1. ОБЛОМАЙСЯ ЭТО Я ! ЛОХИ ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ !
2. ДЬЯЧЕНКО НЕ УЧИТ МАЛЮКИВ
3. БОГ ТОГОР
4. ВОРОТА ГОРОДА
5. ДЕБИЛ ПЛАКСИНА
6. ДЬЯК ЕБАЛ
7. ОНАНИСТЫ (ДИПКОРПУС КАННИБАЛОВ)
8. ЧМО
9. ТЕРИТОРИИ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ
10. ДЕРГАЧЁВСКИЕ ДЕПУТАТЫ КОЛЕСУЮТ ДЕТЕЙ
Никто не знает, что бидон у обезъяны Вероники право. Только лохи все в её уявах . Обломайся это я ! А это все мои друзья. Лохи и я ! Обломайся это я ! Лохи все мои друзья ! Обезъяна Вероника с бидонами у своей обезъяны Лиды уже (грыжа) змист и дальше с бидонами у своей Лиды будет вообще лох полный. Обезъяна Вероника в ехе у шипучих принципов, которые шипят, что цэ е ! К горлу нож могут приставить за змист который она уявляет. Никто не принцип никакой клички. Она принцип обезъяны Педокрички обезьянки Веронички. Вероника должна видтворить Угодникову лоху дебилов. Мы не освита этого права, а прощенная мама. Давидова будет кончать бидонами всех. Искусственные роды — основопологающий правовой принцип категорию видтворювать хамом. Воны лох у вымире с освитой пидокричек (пидомамы). Карпина Вероника подняла мятеж и безумство хамов. Я в лохе должна быть раз они мама ! Мы не истинное право с нашей мамой.
_____________
*Все лохи ! Пишущий даже не знает как это изменить.
В С-Буде в каждом дворе шепчут о пидохаме пидоматери. Они лохи яких потратили.
Дискриминация русской речи на Украине происходит. Так об этом Кипелов пишет.
Лина обхаивает все Моторолы* в городе. Я лохе это бачу ! Я лохе это бачу !
____________________
*Кто с Моторолой - ганьбыт её принцип.
Дьяченко избивает детей и малюток, как буд то она лоха видтворяет. Избить, осадить нахуем — её освитнее право. Дьяченко лох хама. Я лыхаю маму ! Дьяченко задрочит и вчителив, что она истина так уявить принцип. Что Дьяченко разрывает на куски — все скажут и она будет змистом что истина разорвать дытыну матери ! Дьяченко ест детей и досаждает, что маму хаем видтворяет. Дьяченко и не видтворяет потом , что сама была мамой и когда не была то не истина что она учитель. Её дети смотрят в окно когда она своё хайло с выпусенными глазами видтворяет во двор.
Ворота у дизайнера на отрубях и окурках Давыдовой закрыты на крючки. У Пидокричихи Давыдовой такие змистные уявы, что крючки её право. Ворота закрывают от пишушего. Когда ворота закрыты — крючки вешают на забор. Плаксина Л.А. сама и закрывает и открывает, когда встречат гостей. Лиду порубают тут на мясо, когда маховик раскрутиться. Крючками подписал приговор прокурор. Плаксина Л.А. ёбствует, не бунтует, что она истина там. Змистная уява — учителя право. Найдут тут свой конец и пидокрички. Бегом ! — Скомандуют Лиде. Лида тут калёное железо прославляет вчителем. Финансовую прорегативу освитою. Крючками разрывают тело, когда вставляют внутрь дытыны. Сверху вниз. Они вешают так людей вниз головой. Там же их и буцнут ногой. Пишущий видит ворота не снаружи двора, которые пнут ногой, а изнутри, сзади, с внутренних уровней. Пишущий, во сне, стоит внутри двора. Ворота выкрашены серой краской и ничем не примечательный забор из снега. Запорошенный снегом. Стены покрашены белым цветом. От забора идут разводы — колёса проводников. Дети не могут перескочить через паркан. Дети не за сеткой, не смотрят на улицу. Это не такой паркан через который можно перескочить. Назва его не на улице. Паркан пидородного права. Здесь идут только вперёд и назад не смотрят, за ними закрывают калитку. Дверь захлопывается и уходят. Немцев не будет хамом, что они учитель быть с этой уявой или язвой мамы. Ворота города ! Сюда вставляются мечи. Их полно за забором. Брошенных детей матери, мамы. Сюда ведут не малюток, не малышей, а змистную хаму — так они предлагают принцип. Ворота города бревенчатыми не будут. За воротами стоит диск на который вешают тело малышей крючком. Потом диск снимают и вешают ещё одного малыша, а потом держат за голову и поднимают вверх. Распятие Дьяченко у основания ворот видтворюется вчителем. Диск висит. На него одевают ("шайку") без одёжки малышей и поднимают. Руки связаны резиновым жгутом, притянуты к диску. Как на колёсах они висят над городом, когда местная управа на это смотрит. Вчителя право ! — Давыдова закончит принципом такой категории. Диск снимают и вешают следующего младенца, дытыну, девочку. Потом осторожно утюжат взглядом всех, кто выявит сердце !? Того ех ! Убьют всем хамом ! Я эта мама ! — Кричит Дьяченко. На диске нанизаны головы .... Все знают,что пишущий их хает за этот ех ! Они считают, что пишущий читает молитву, а пишущий никогда не читает молитву*. Это они молят о пощаде стоя на коленях перед домом. Крючок потом вешают на забор за который держат ребёнка. Матери советуют следить за ребёнком, чтоб он не потерялся в городских управах за воротами города. Крепко любить его. Крючок повесят на забор, когда ребёнка снимут. Лида не знает, как цэ изменяют. Лида только лох який цэ уявляет. Поцелуй в щёку — это хам у Давыдовой. Лиду обломают и повесят за крючок на голову, а потом будут гипнотезировать всех взглядом, гнездиться рядом. Такая освита пацюкив. Лида дальше ссыт лохом сказать право. Учитель всех сганьбыт ! — Это уява. Лида освита мастера пидоха. Лиде на голову повесят верёвку и подтянут вверх. Мы будем с "жигалой" учитель ! — Кричат депутаты дипкорпуса с освитой безнравственных дебилов — за что ребёнка протыкают насквозь в теле матери никто не знает. Они только "жигало" из себя видьворяют. Не их право быть с жи в теле матери, а они видтворяют цю категорию. Ребёнка надевают на шест и несут показать матери. Это их право ? А для кого учитель дергачёвские депутаты ? Для своего лоха ? Печка у Плаксиной Л.А. раскалиться и треснет в Середина Буде, а она будет с жи дальше ятоган видтворять принципом с плёткой. Бегать по комнатае и хаять освиту обезъяны Дельпехуа .... Наталья Александровна понимает, что нужно быть учителем со словами. Дельпехуа раскалилась до бела — не может контроллировать слова. Они выскакивают из головы у Плаксиной Л.А. тоже и Плаксина Л.А. не знает, как быть учителем и Лидына жопа раскалилась до бела. Она не может быть здесь учитель. Двоих мэров города они не выдержат в своей аудитории.
_____________
*Пишущий произносит имя мастера. Это и всё что он делает. Мастер придёт и разрубит верёвку. Там где его хам видтворяют.
Дьяченко больше нигде не будет учителем. Её не видтворят, как освиту.
Светлана фотографирует всех, кто лох пишущему делает, как с жи видтворяет принцип. Дельпешуа ссакой живёт. Ссыт лохами, ест детей как хам. Лида змистная, что она ехи (ссык ссык, ссык ссык) видтворяет. Света лезет на забор всех хам сказать. Плаксина Л.А. из себя девочку не разыгрывает. Не лезет смеяться на улицу на всех хай казать. Она из себя жигало не разыгрывает. Она лохо́м решает стать у всех отморозков. Их бросят ко мне на и в кровать. Все отморозки ебутся с ней, как лохом видтворяют принцип. Она** своего ребёнка нагуляла или я это и́стори уявляла. Посмотрим какое дерьмо она будет у вымире ! — Считает пиздодрочиха Давыдова. Залышу его от лоха*. Пиздодрочиха Лида не знает как пишущего проткнуть копьём хамов с этой уявой. Люда не нассыкает никакую программу. Её горло душат слёзы. Она будет сидеть в президиуме и целый день об этом думать (в церкви). Обезьяна Лида вссыкает всех что она йохает тебя ! Плаксин Н.П. играет на "одна палка два струна". Я еха им уявлю у вымире. Плаксина Л.А. уедет отсюда на своём поезде. Пишущий перевернёт им лодку — считают депутаты украинской республики и воны вйобаные что их лохают — видтворюет вчительская категория освиты Давыдовой, что вйобаные это видтворюют.
___________
*Лох — пишущий
**Освитняя категория
Плаксина Л.А. смотрит время глядя на наручные часы. Достоин ты пишущий им быть или нет все дети сжатые от конфет.
Пиздодрочиха Дьяченко детей не хает и не вчит их праву, а только вспарывают животы. Будляне знают эту походку по верёвке. Вот сейчас он заберёт ребёнка. Дьяченко* радуется пишущего истине и видтворяет, что она его захает (а Дьяченко вспарывает животы, как видтворяет).
____________
*Страусовы яйца дебилов
Плаксин Н.П. хает дытыну из пистолета отца. Из огнестрельного оружия. Пишущего журнал "Ekonomist" будет учитель ! Так кажут, что отец берёт верёвку и с блатным и нищим тащит освиту. Завязывает концами верёвки усики и тянет на голову. Это и всё, что хотят сказать депутаты детонации. Садик взорвали ! На городе все это уявляют учителем, что он Плаксин Н.П. так уявляет, что русские его подрывают. Он Плаксин Н.П. и взорвал садик ! А потом распространяет пизмист-листовку что он лоха учителю уявляет, который сидит у него в гараже и чинит его форсунку. Так он принцип ! Учителя Плаксину Н.П. видтворяет, садик взрывает ! Дьяк же этот русский. Дьяк дебил с верёвкой и с ногой. Садик подрывает он, а не пишущий это сделал, как Плаксин Н.П. видтворяет своё тело и показывает на улице с садизмом рукой и ногой, что пишущий сидит дома, а он только Плаксин Н.П., ой с влюблённой, лежит утром в ванной. Плаксин Н.П. замахивается на освиту (пишущего пистолетом) пишущим хайлом верёвки пидозмистного корпуса, крадёт освиту с улицы, замахивается на детей пистолетом, а пишущий сидит дома в его вонючей ванной — так он видтворяет принцип, а он сам Дьяк это сделал. Пишущий и не сидит в его (верёвке) ванной, а поливает себя водой стоя и с ним там где его дебил (выбрался на берег) не был.
Дипкорпус смотрит, когда поднимают ребёнка, Козинченко стоит рядом с дебилом дипкорпуса на уровне осознания прав ! Козинченко вешает ни одного ребёнка. Девочек вешают с растрёпанными волосами . Куртку застёгивают сами депутаты депутатского корпуса Дети ложаться на пол от змиста, а они прощенными выришают быть у онаниста. Куртку застёгивают тем кто не решает, что они (кролик) истина. Дебилы пидорасов хаят что они вчилы. Дытына не стоит, её поднимают с пола в петлях. Бывает две, а бывает три петли. Поднимают и растягивают. Дьяченко так клад преданности освите. Насилует так каждую дытыну в онанисте, онанистическим правом. Когда Плаксин Н.П. насилует Дьяченко сидит в машине. Плаксин Н.П. и подтягивает пидозмистом, сам хает, что он истина с этой категорией. Это диск Дьяченко ! Когда будет восстание с улицы змиста и сметут головой дипкорпус Дельпешуа, Дьяченко, Глушенко все знают - когда пишущий видтворит истину. Когда ребёнка вешают и Дьяк сидит в президиуме и дрочат на детей все освитние категории с этим смыслом. Дьяченко цэ пидтворюет. Пишущий опять видтворит истину у детей на улице будут знать всё и в дипкорпусе Дельпешуа пророблять хамом, и в дипкорпусе Дьяченко будут обезъяной Дельпешуа, которая не знала маму . Обезъяна Дельпешуа и онанист Плаксин Н.П. считает, что пишущий опишет им иснуючую верёвку, а пишущий подчёркивает, что они змистное уявляют истиной. Крашеные яйца обезьяны Дельпехуа и дельпаков на озере пишущий не видтворяет учителем. Вот для чего им нужен учитель ! Путин ! — Так они могли сказать всем ехом, а теперь это история так уявлять учителя истину, как историю о хамах, которых не будет учителя правом. Они депутаты не знают, что это истина. Потому что именно это истина, что онанистов не будет, а сами "дельпаки" не могут обломать принципом. Потому что дельпаки так решают уявлять, как змист на верёвке. Они даже не знают, что это истина. Это дипкорпус Плаксиной Л.А.. Они даже не знают, что это истина (депутат на верёвке). Их (депутатов Дельпешуа) выставят всех здесь и повесят. Их выставят здесь и повесят ! — Все это понимают.
Ебанутая обезьяна Лида и обезьяна Педокричка считает, что пишущего весь* народ на улице теснит и хает, а на самом деле так уявляют депутатский корпус Украины и их дом — висилицу Украины.
_________
*Кто "весь" или кто "все", как считает Дьяченко дипкорпус онанист, пишущий не знает. Они этот змист, а не пишущий рыжеголовый Дьяченко.
Зеленский не депутат Украины, а змистный у общины. Зеленский снял депутатский значок.
Насте Карпиной отдадут и изумруды.
С детьми на улице, которых повесят, стоит на улице и Плаксина Л.А..
Вероничка — обезъяна Педокрички.
Ракшасы на озере. Лида не знает, как изменить принцип, что она рокшас у хаях.
Жихово и Хутор Михайловский будет учителем. Пишущему не надо быть никаким робокопом.
Россия сегодня наносит удары по базам авиации Украины и авианосец будет учитель !
Настя так уявляет принцип, что она учитель у Натальи Жигаловой, а не у еха азмиста хамств иуды Дельпешуа.
Ребенка поднимут и он висит, и с поломаной рукой или ногой, и с перебитыми коленями, вдавленным солнечным сплетением, разбитою рукой, переносицей.
За что кровавая да'Винчи* зарезала детей ? — Никто не учитель с ней. Никто не учитель при ней .
____________
*Плаксина Л.А.
В Украине метро не строится и танковый завод не змистное уявил, что пишущий этим учителем был.
Растлил пишущий всех детей в козином праве. Так считает обезьяна Лида Федоренко в своей уяве.
15:42 Похолодает завтра ещё 20-22
Люда не видтворяет, что она в истине учитель и не пидтворюет, что она история измиста.
И Улю и Алину должны достать со дна реки, а обезьяну Лиду отмуштруют на вечерней поверке в пионер лагере зеков. Жопу Лиду вместе с дельпаком Дьяченко.
__________
*Пишущий жопу делает и запускает. Ты моя обезьянка дипкорпуса ! Ты моя обезьянка ! Я делаю жопу и всё ! Всем кто лох ! Всем кто лох я это делаю, принцип ! Я это делаю !
Дьяченковские рабочие на Малышева истина в карбюраторном двигателе и знают, как поменять свечу.
Харьков, Купянск, Дергачи станут демилитаризованной зоной. Эту землю разделят. Часть уйдут к Польше, часть к США, а Купянск и Харьков будут освитним принципом России. Пишущий продолжить ганьбыть хамов на территориях Польши и США принадлежащих Российской Империи.
Обдолбаной Лиды бревенчатое право. Я обезьяна, я это вкрала !
Дергачёвские депутаты пидокошки — это попишу и порежу. Так их уявляют. Так воны учитель ! — Считает Люся Федоренко и змисты и е ! Учитель только истина, что воны в освите. Никто не знает за что они живыми сжигают детей. Прачечно банный комбинат. Не хам что они истина там. Сжигают детей. От них и кости ног лежат на полу. Пидокричкой она может быть (в дыру) учительской категорией и всё, и видтворювать. Директор "аптеки". "На потрибу ЗСУ цэ роблять." Они заходят туда и насилуют женщин. Заложники освиты, а банно прачечный комбинат всё ебётся, что она вчитель. Истина освиты ! По штуке за гуру она берёт. Два дни две культуры. Сначала одни, а потим другие. Мы вчителя силуем. Вона не знает, как цэ обломать директор права, а пишущий будет цэ казать. Дергачёвская "аптека" иснует как учитель . Мы снимем трусы ! Вона не будет ничего казать, а пидтворюет, что это истина так уявлять. Это моё чмо — Давыдова скажет потом. Тут все туфли лежат как хайло, которые на такси не уедут, а ... в эту среду по мокрому полу прошли. Она в лохе малюка видтворила .... Раз она в лохе то пишущий змистный ? Раз она это е ? Тут с бидонами шастают по городу и тут малюка заворачивают и отдают . Мы с бидоном тёплое право ? То есть директор "аптеки" банно-прачечного комбината отдала завёрнутую дытыну (вкрала). Это её принцип лох в себе сотворить и когда лох то она вчитель же ведь ! Избили дивчину и забрали дытыну. У повара — они кажут, а повар кадриль не танцует. Директрисса банно прачечного комбината не рожает, а сами лохи, которые её так уявляют. Каждый депутат попыдёк с этими лохами у депутатском штабе самообороны, что дивчину на колесе распяли и садили на кол детей, а затем расченяли при ней. Так зачем вы так решали что расленять будете всех детей ( при ней ). Каждому подонку, кто колесовал детей лоха будет казать каждая свитняя категория. Все свитние категории. Депутаты колесую и бросают с лестницы вниз, когда подбрасывают всех смыслом. У некоторых из них были связаны руки и лица искажены гримасами. Мы их вкралы ! Скажет директр "аптеки" при ней. На голове у детей шины - шрамы. Они били по лицам детей. Потом их шили медсёстры больницы. Это как хамы, а теперь мы на них должны жениться и подбрасывают вверх детей и садят на хамы, на азмистные правовые категории. Кол им видтворюют остриём мечей, а тепёр мы с бидоном право пидоха.
