1. ПСИХОНОРМАЛЬНАЯ
2. ВОЗЬМИ МОЁ СЕРДЦЕ, ВОЗЬМИ МОЮ ДУШУ
3. АРТУР
4. ЗАРИХИНА НЕ УЧИТ
5. НЕ ПРИНЦИП ДАЖЕ ЧТО ДЕРГАЧЁВСКОЕ ООНО НЕ ПРИНЦИП
6. ДАЛЬНОБОЙЩИК ИРИНЫ ТЕРЕХОВОЙ
7. ИРИНА (ТЕРЕХОВА) НЕ ЦЕЛКА
8. СУЧКИ ДАВЫДОВОЙ НЕ ЗНАЮТ КАК БЫТЬ УЧИТЕЛЕМ ЗОВСИМ

1. ПСИХОНОРМАЛЬНАЯ

На утренней заре психонормальный директор не может выйти из лужи крови, сейчас принцип е, а потим закроют https://www.youtube.com/watch?v=MTuS78tqkkY ! Бандит Дергачёвского оповидання просыпается в тюбетейке хама Олега Иванова*, как переводит Болгарский переводчик . Не учитель Алина Бондарь, ни учитель Алеся Хорунжая проснулись в луже крови, а директор образования хаев яки ей уявяют ... Профессор Фролов ганьбыт все хамы, которые видтворяют учителю Наталье Жигаловой! Бандит в Дергачевской крови не знает как быть любовью.
______________________-
*Болгарский переводчик не учитель категории, а змиста якого тут спидтворюют.

Так истина, что автор и исполнитель группы Ария любит одну женщину.

Тину Сторти тоже уявляют как учителя пишущих.

2. ВОЗЬМИ МОЁ СЕРДЦЕ, ВОЗЬМИ МОЮ ДУШУ

Теперь психонормальный бандит может шиболом и жить, только цэ нужно уявить. Дивчине, которой на улице лицо вымазывают этой мазью, втыкают вилку в живот и раздают (раздирают на куски, раздирают кожу, отделяют части от тела) на тарелке. И твоё лицо кладут на тарелку, учительская категория, и цэ видтворюют.

Все добиты азмистом психонормального директора освиты, что она не знает где Олег Ианович был учителем ? ... Не потому что у неё нет учителя сказать его (змисты) обломы, а потому что "его лоха (Олега Ивановича) не предлагают по другому"* ... Его очертания глаз не видтворяются как учитель ...
__________________
*Учитель математики - информатики пишущих (Камелот).

Бандит Наталья Ивлева проснулась не от эвтаназии, не на столе. Только так е.

Пишущие не видтворюют змиста уявам их сатаниста. Воны не булы истиной ! За железными стенами, дверями с боксёрами все могут быть истиной ! В таких умопомешканьях*(1) Плаксин Н.П. с любой женщиной мог быть учителем. Они понЯли что они воняли этими телами женщин лежащих на поле. На чужих вещах, в чужих альбомах лежат и вещи пишущего, на чужих полках стоят его книги ... Так и Настя Карпина предлагает понять на внутренних уровнях что она бандит пишущих, что стоит на чужих полках как хам и здесь её категория (комната). Так она учитель быть Историей !
__________________
*Учитель математики - информатики пишущих (Камелот).
(1) В мешках стоят вещи из чужой кроватки и висят боксёрские перчатки умопомешканий.

Также думает и Никита Плаксин, что никто не учитель ! В этом доме лежат его тетрадки на полке и больше ничего ! А дома, в доме, у него есть отец и мать ... Кто мать пишущий не знает, только так принцип ! Что он так уявляет.

Бандиты Дергачевского ООНО сдают экзамены на улице и стажировку проходят на улице. Бандит Плаксин Н.П. закрыл дери (детей на замок) и пошёл, а потом он был учителем? Был им? Всё что Олег Иванович уявлял - только змист дивчине, яким и стал.

3. АРТУР

Большая половина записей пишущих - учитель Артура*, а пишущий только видтворил принцип. Много что - он, пишущий, не принцип. В Харькове с внутренних уровней началась психотронная** война смыслов, хамов и истин. Свои мысли пишущий не видтворяет истиной и психотронной энергией. Кремирование и йога иснует как учитель.
______________________
*Артур - сын Гелиуса (Камелота). Король Камелота.
**Психотронная энергия - энергия разложения трупов, ран из которых течёт кровь. Психотронную энергию можно увидеть с помощью метода русских учёных Кирлиан.

Садомазахистский трюк сказать после того, или до того они были сексом с убийством. А в анекдоте рассказанном в студенческой столовой звучало, что вместо того*. Поэтому помидоры исчезли с прилавков - "экстренный случай"** вызова скорой помощи не иснует как принцип.
_____________________
*Физик-математик Горболис рассказал анекдот. Пишущий жил с ним в одном блоке на Роменской в студенческом общежитии, в Сумах где и учился в СГПИ. Сейчас это университет.
**"Экстренный случай" - категория Плаксина Н.П..

У Руслана Эглит мужа Алеси Хорунжей его машина - это Оксана (шось там не работает).

На улицах остались одни шатуны, а порноакции нет. "Вышел из окна (из Дергачевского автобуса) учитель который не уехал" (пишущий), а вчители - девчата (бандиты) пошли за грибами.

Бандит Ивлева зарезала дытыну и йоха вымогает, что она учитель. Так нужно хаять ...

На машину пишущего поставили расточной вал и поменяли шестерни дипки садомазахистского права с Плаксиной Л.А. уява. Шестерни будут работать на других машинах, а на машине пишущего не будут, точно так и коленчатый, расточной вал.

В городе кремируют трупы как раньше ... Никто не поедет к депутату Колесниковой.

4. ЗАРИХИНА НЕ УЧИТ

Жанна Валерьевна не собралась учить пишущих. Зарихиной Жанне дают пачку денег и погрожую ... Мужчина погрожуют на улице возле троллейбуса ("С хуямы их будут класть (вчителив из впадины) (...*) понимаешь ! С хуямы"**). Зарихаин Жанна Валерьевна предлагает что Наталья Жигалова учитель, а попыдек который стоит на остановке не принцип и идет дальше (не берёт пачки денег) ..., а "психонормальная" должна дальше бежать и благать вместе с Жигаловой*** "никто не был им ! никто не был им !" Если психонормальная в змистах, то врач областной больницы Зарихина Жанна Валерьевна садиться в троллейбус как учитель !
____________________
*А тут всякий смысл - Сумка ... ! Понимаешь ?
**У бандита Дергачевского умопорощенного схая такая категория http://wien.pp.ua/osvita/video/plennica.mp4

***Так она предлагает змист, что Наталья Жигалова учитель, а пишущий нет. Жигалова и должна попросить тогда Жанну Валерьевну ....

Амелина отбила у Плаксина О.Н. дивчину (жену), когда он ушёл как рыцарь, под дождь ... ! Теперь Амелина не может быть врачом областной больницы.
Пишущий не знает, как он такой принцип? Откуда это он такой принцип?

Депутат дипкорпуса не убит, а депутат полошенного (Ахметова) весь смысл может сказать (Плаксин Н.П.), только не может иснувать.

Опустошонная Т. Амелина стоит на улице и плачет. Татьяна понимает, что маму тоже Татьяну Амалину убивают, а потом сваливают на операционный стол как змистную, а потом режут мочевой пузырь, чтобы достать слизь, а потом изменяют кал и руку подрезать кончиком табуретки и её зарежут проходящей мимо машиной (областной больницей). Вот тебе и сумка ! А Плаксин О.Н. нажмёт на стоп кран и выйдет из поезда и будет змист казать, что истина так уявлять!

Ирина Терехова жена Андрея Когтева с ... дальнобойщиком может быть учительской категорией, лохов не видтворюет. Терехова все дни будет смеяться что она ганьбыт не учителя, а принцип на кончике сигаретки. Так е эти детки.

У Жанны Валерьевны двое детей (взрослых мальчиков).

Наталья Ивлева торчит здесь на колесе с шизофренией-штрафа смыслом, что она совершает здесь наезд или убийства. Дорожная полиция всем пишет на улице ... И все в змистах от того что цэ истина ! Ивлеву изменят в змистах здесь опять, а потом скажут тебя далеко видать и Шигана предложат как канистру . Ивлева берёт канистру и ложит ... горлышком на землю ... Под землю не течёт "вода", на землю течёт "вода" ... знамя их "водопровода" порощенных.

У дедушки Карпиной Вероники на даче стоит машина. А где дача - никто не учитель (не милиционер).

5. НЕ ПРИНЦИП ДАЖЕ ЧТО ДЕРГАЧЁВСКОЕ ООНО НЕ ПРИНЦИП

Не принцип даже что Дергачевское ООНО - не принцип. Сюда тральщики не заходят. Здесь собрались военные корабли и бронетанковые машины. Амелина на улице ревёт (плачет). Дергачевское ООНО доводят до змиста, что цэ и е их принцип так уявлять принцип, как пишущий решает видтворять (убийство). Директор департамента видтворяет змист, что её лохом вымогают. Лох ! И больше ничего она не уявляет, а пишущий все дни цэ видтворяет. А бандит все дни выришует быть психонормальным змистом (психоономистом, шизой) чтоб совершать убийства. А Плаксина Л.А. какую то конституционную статью ("тональную внешность"*) видтворяет убийством или курткой уявляет, смехом уявляет, шось хает со своей шизой на пило (поло**)-раме.
__________________
*Плаксин Н.П. добавляет категорию.
**На полу могли так сделать ручным инструментом изнасиловать, а потом стамеску и мастерок взять и свастику на лбу чертить.

6. ДАЛЬНОБОЙЩИК ИРИНЫ ТЕРЕХОВОЙ

Ира Терехова не с кем то учитель, а именно с таким садизмом как он исторИ ... Дальнобойщик или садист - садись поговорим. Если Ира так вмеет иснувать - она шось будет им казать. Какой то смысл. РогОм не станет, ИсторИ видтварит.

7. ИРИНА (ТЕРЕХОВА) НЕ ЦЕЛКА

Дытына из младшей школы спрашивает у матери за что убили девочку? А никто ничего не видтворяет. И так история иснует, как воны (бандиты ООНО) не категория. И так история иснует, как бандит ООНО Терехова заиснует смыслом змиста, а не расскажет за убийство ... Т.е. Ирина не целка и такой смысл иснует у трупов, как считает бандит пустопорощенной правовой категории Наталья Андреевна Ивлева, как её заизнасилуют (топором, болгаркой, стамеской, зубилом или другим ручным инструментом), а потом отрубят голову ... Т.е. дытына не должна быт целкой у трупов.

У Ириныного дальнобойщика есть ещё болгарка и целка Оксана. Иринын дальнобойщик ещё шось саднил, чи вылез из сажи, чи над трупом стоял с Оксаной, чи с трупом был, а Ирина Терехова всё равно шось другоряеет, всё равно (когда подбрасывает дрова) шось хает, когда Плаксин Н.П. шось читает, чи жжот ... Бандит Ирина Терехова все дни шось другоряет, шось целкает и зажигает и т.д..

У умополошеной Тереховой иснует Анна (бандит Казинченко), как исинный принцип капитального ремонта и подземного строительства. Почему Анна эта целка на душу населения никто не знает.

У Плаксина Н.П. был такой принцип что он может стрелять в трубу ... у пишущего такого принципа нет.

Казинченко предлагают как ту кто видтворяет змистом истину, ганьбыт освиту (дытыну). Она сама так уявляет, что её так видтворяют, как не она эти дети.

О том что произошло в больнице - "весь дом переполошён". В областной больнице не видтворюют эти смыслы, домыслы, подозрения ...

8. СУЧКИ ДАВЫДОВОЙ НЕ ЗНАЮТ КАК БЫТЬ УЧИТЕЛЕМ ЗОВСИМ

Билеты и паспорта будут проверят на вокзале в Харькове и в Дергачах и Казачьей Лопани. Украинка с внутренних уровней возникает в веночке с цветами Российской Армии. Доводят до змиста всю змистную мафию (цензуру острополиста), что их изнасилуют на (заборе) консерватории Анны Анатольевны. Ахнутая уходит в облом от смысловых категорий, которые звучат по радио и телевизору (иснуют в городе), что она не категория, а змист истории. Её череп будет расколот и по Казачьей Лопани поползли слухи что её не видтворяют как категорию. Убито всё садизмом у учителей. Бандит Дергачевского оповидання упрощённо мыслит как смысл которого залысят. Что бандит Наталья Ивлева была убийцей дытыны из-за похоти никто не расскажет суду присяжных заседателей. Её деньги и голову, и сердце все потратили (съели) так она считает и Лида кидает салфетку на пол (на стол). Как убили сердце мальчика - никто не будет учителем. Так садомазахистски (всё потратили) рассказывает освитняя категория. Учитель Наталья Жигалова, которая спасла от змиста и Америку - "сучка" у бандитов ООНО Давыдовой.

Тут Камелот учит (Никита Плаксин), выступает с внутренних уровней. Зап. уч. Плаксин Р.Н. г. Харьков (Дергачевская улица) 12/06/20

www.wien.pp.ua/osvita